Информация о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах
Образовательные и учебные программы Центра подготовки церковных специалистов Волгоградской епархии разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 26.09.1997 № 125‑ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях», приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.03.2025 № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
Центр реализует:
- дополнительные профессиональные программы (профессиональная переподготовка и повышение квалификации) — для подготовки специалистов, осуществляющих служение и работу в структуре епархии, на приходах, в благочиниях и церковных подразделениях, включая:
- катехизаторов и приходских консультантов (в том числе ведущих огласительные беседы и приходское консультирование по вопросам веры и церковной жизни);
- миссионеров и специалистов по просветительской работе (организующих миссионерские проекты, работу с невоцерковлёнными, межконфессиональный диалог, просветительские мероприятия);
- социальных работников и координаторов церковной социальной деятельности (оказывающих помощь нуждающимся, организующих работу сестричеств, пунктов гуманитарной помощи, сопровождение семей и людей в трудной жизненной ситуации);
- специалистов по работе с молодёжью (курирующих молодёжные клубы, волонтёрские проекты, лагеря, образовательные и досуговые программы для молодёжи);
- педагогов воскресных школ и специалистов приходского образования (преподавателей Закона Божия, церковнославянского языка, основ христианской нравственности для детей и взрослых);
- регентов, певчих и специалистов церковного пения (руководящих хорами, ведущих обучение церковному пению, формирующих репертуар богослужебного пения);
- помощников настоятеля по административно‑хозяйственной и организационной работе (отвечающих за документооборот, взаимодействие с госорганами, организацию приходских мероприятий, ведение учётной и отчётной работы);
- сотрудников епархиальных отделов и благочиний (специалистов профильных епархиальных направлений — религиозного образования и катехизации, миссионерского, социального, молодёжного, информационного и иных направлений);
- дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы для взрослых — для просветительской и духовно‑нравственной работы, расширения кругозора и освоения отдельных компетенций взрослым населением вне рамок профессиональной квалификации;
- учебные программы по обучению религии — для освоения основ православного вероучения, богослужебной практики, церковной традиции и формирования навыков религиозно‑нравственного образа жизни; реализуются с учётом специфики религиозного образования и предназначаются для мирян, помощников на приходе, а также лиц, готовящихся к различным формам церковного служения.
Содержание всех реализуемых программ учитывает:
- внутрицерковную нормативную базу: Устав Русской Православной Церкви, постановления Архиерейских Соборов, определения Священного Синода, документы Учебного комитета Русской Православной Церкви (в том числе Церковный стандарт курсов базовой подготовки в области богословия монашествующих Русской Православной Церкви, Положение о курсах базовой подготовки в области богословия для монашествующих Русской Православной Церкви, Церковный образовательный стандарт подготовки специалиста в сфере приходского просвещения (единого профиля), Положение о порядке реализации и церковной аккредитации образовательной программы подготовки церковных специалистов в области приходского просвещения, Положение о курсах повышения квалификации священнослужителей Русской Православной Церкви), распоряжения епархиального архиерея и иные внутрицерковные акты;
- квалификационные и содержательные требования:
- для дополнительных профессиональных программ — требования к компетенциям специалистов в церковной среде;
- для дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ — просветительские и воспитательные цели, соответствующие миссии Центра;
- для учебных программ по обучению религии — требования к уровню освоения вероучения и церковной практики, закреплённые в методических рекомендациях Русской Православной Церкви;
- российское законодательство:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 26.09.1997 № 125‑ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях» (в части особенностей реализации религиозного образования религиозными организациями);
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (в части реализации дополнительных общеразвивающих программ);
- приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.03.2025 № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- иные нормативные правовые акты Российской Федерации, регулирующие образовательную деятельность.